Мы, взрослые наверняка знаем, как одно принятое решение может в корне изменить ситуацию, а то и вовсе стать судьбоносным. Свой выбор мы начинаем делать ещё до того, как осознаём значение своих действий. Маленькие дети в процессе знакомства с окружающим миром, на уровне органов чувств решают, какие им нравятся фрукты, цвета, песни. Позже возникают вопросы: «какое платье надеть?», «какую игрушку взять в детский сад?», «с кем подружиться?» Самостоятельное разрешение ребёнком этих детских вопросов ложится в основу будущих взвешенных решений во взрослой жизни.
Как поступают мудрые родители?
Самая распространённая проблема в воспитании детей – чрезмерная родительская опека. Мамы и папы так тщательно стараются его защитить малыша от трудностей и проблем, что решают за него все вопросы. В результате сами же сокрушаются по поводу инфантильности своих уже взрослых мальчиков и девочек.
Самый прочный фундамент для развития полноценной личности – это уверенность в родительской любви, уважительное отношение к себе и доверие к жизни. Даже при наличии этих факторов любой человек склонен сомневаться, анализировать, сожалеть о сделанном выборе. Приложив немного усилий, можно научить своего ребёнка принимать рациональные решения быстро, но взвешенно. Как это сделать?
- Дайте маленькому человеку свободу выбора. Позвольте ему иметь своё мнение, решать, что надеть, какой мультфильм посмотреть.
- Информируйте о последствиях выбора. Это отличный способ оградить ребёнка от принятия неправильного решения, позволив ему самостоятельно изменить своё мнение.
- Задавайте рефлексивные вопросы, которые заставят ребёнка думать и действовать.
- Позвольте ему совершать ошибки. Это самый эффективный способ научить ребёнка самостоятельно делать выбор и быть ответственным за его последствия.
Помимо эмоционально-психологической составляющей правильность и скорость принятия решений зависят от свойств детского ума. Ребёнку потребуется гибкость и эрудиция, логика и анализ, острая память и воображение. Развить в детях эти качества помогает Школа устного счёта «Соробан». Занятия с японскими счётами представляют собой усиленную тренировку полушарий мозга, стимулирующую создание новых путей взаимодействия между разными участками коры головного мозга.
Активный мозг – это жадный к познанию ум, развитая память, способность мыслить и рассуждать, быстрая реакция. С таким набором способностей дети легче усваивают новую информацию, поэтому чувствуют себя намного увереннее своих сверстников. Таким образом, «Соробан» наделяет ребятишек полным набором качеств, необходимых для быстрого принятия решений, для управления своими природными данными и своей жизнью.